|
最美乡村教师——鲁建东 鲁建东，玉门市小金湾学校教师。花开花谢，春去冬来，不知不觉间，在小金湾这方热土上，他已辛勤耕耘了20多个年头。先后担任过学校少先大队辅导员、总务主任，于年被任命为学校副校长。 “师者一定要为人师表，其身正，不令而行。”工作中他严于律己，虚心向老教师学习，向领导讨教，和学生们交流、合作。慢慢地，他已成为一名有经验的教学能手、学科带头人。“热爱我的事业，就是热爱我的生命”，他站在三尺讲台上，面对着一双双求知的眼睛，他找到了自己的人生坐标。他深深的感到：当了老师，才能真正体会老师的辛劳和付出，真正感受到属于老师的那份幸福。 “师爱是师德的灵魂”。在教学中，他树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长。在生活上关心他们，每天下午放学时会预报第二天的天气情况，叮嘱学生们及时增添衣服或是带好雨具，如果有学生发烧感冒他就及时通知家长或带孩子就诊，以免耽误病情。 他认为：一位称职的教师，要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。他从上好每一节课，认真批改每一份作业做起。他尊重学生的人格，尊重学生的需求，从不命令学生做事情，从不拖堂，占用学生的休息时间。学生在作文中说：“老师的爱像妈妈的爱一样那么温柔，那么温暖。” 在新课改的背景下，他不断更新理念，认真学习先进的教育教学理念和教学方法，落实课堂的有效教学。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德责任感的体现。因此，他积极开展教学研究，并将从专业书籍和其他教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中，及时总结反思，不断提高教学能力。工作实践使他深深体会到：教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。 俗话说得好：“根深才能叶茂”、“水厚方能载舟”。为更好地服务于学生，他多次外出学习参加骨干教师培训，认真钻研教材，研究学生，研究教法，努力学习，力求探寻更加适合学生，更加让学生乐于接受的教法，他利用晚上的时间不断翻阅业务书籍，认真作好笔记，为提高自己的授课水平，他读了一本又一本教学设计，一节课他不断地推敲、揣摩，常常忙到深夜，为发现自己的不足，他主动请领导和老师进入课堂听课，为他指导课堂教学，发现问题及时纠正。在学习先进教学理念和方法的同时，他还积极参加各项教研活动。认真听课、评课，精心准备上课，努力上好每一节课并及时反思总结，总结成功经验，反思失败的教训，在反思中不断提高能力。 作为分管财务、电教、安全和后勤工作的副校长，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学生食堂、教职工食堂饭菜质量，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但他从未抱怨，而是主动深入一线为学校排忧解难，为师生营造良好的学习、生活、工作环境，为学校和谐健康发展保驾护航。 来源：玉门市教育局 赞赏 |
